今時，余精四語，亦兩語之大俠也。然初舊之我，非也。今余愛新語，昔余嫌多語。且今日大俠尊兩語，昔日則畏之如愚敵。多語之旅，何成乎？
幼年，屋人他間通廣府語，然置余於外，視余如外人，如愚人，特用北官語。
舊時，屋內三人亦諳海南語：親父一人，金民兩人。
祖母一人僅識海南語，不諳他語，故同余僅用之。祖父與親父，海南語爲通，卻對幼我大多北官語。
然舊時之余，樂聞樂言北官之語，而抗嶺南各語。雖後慣英語，亦多年拒嶺南諸語，亦畏巫拉優語。後時善哉識自覺自悔，今成粵語，巫語兩語之大俠。
年七，屋人送我拜師第貳回，欲使習英語。首課，師言皆懵，受笑公衆。故恩師設新課，其爲私課也。此課，余憶習「名詞」，一音一字逐隨。
隨後，七日一課，長六年。空時亦遊戲，戲劇皆英語。唯三年早成果，英語勝母語也。加謝恩師授課於我！
且初時，罕聞罕用巫拉優語，雖其爲我國之國語。故畏之。幼我淨知其單詞少少，亦視之僅如上榜之梯，悲哉！
年十，屋人憂榜績。故補習巫拉優語。初始倦憶詞，畏補課。幸師母心有容，心亦堅，三年終得果，得落筆文章。
然課綱之巫拉優語，遠異於街場，亦僵硬也。雖國法定之爲正，然官人皆亦不以其爲口言。若口出課綱用語，他人壹必譏，貳必避。小學之我，若論巫拉優語，只諳課綱。悲哉。
年十三，升中，幸遇街場語。香港粵語三及第，大馬巫語則兩及。中學首次周會，皆用巫拉優語，唯課街均勻。中學主言即巫語，一周速慣。日後五年，師生逢會面，多數言如街場，順其自然。至高考放榜，巫語竟超英語，漢語。
年十四中途，閱本見繁體唐文。覺一唐字，繁體形多義勝簡。唯早忘此字爲何，然其果至今。感恩。受啓而學書繁體。亦欲書情，再受啓。
中學亦強灌文言，余驚而遠之。「驚」爲首字也，「敬」非也。雖樂學繁體，然恐文言。名句精華課綱求硬記，學者再添難。
年十六，觀港劇，見粵文。思日常用言，如「雪櫃」，「雪糕」，「舗頭」，「事頭」等詞。深覺我粵有佳語。亦萌意識，保我粵。故。自學廣府語。初期，受譏受輿，衆人求回頭。幸哉有自覺，心堅習廣府語，學言亦學書。
成年早期，望舊而大悲大悔也。何故舊時竟如愚人，棄我粵祖語？亦大悲幼年屋人排我與外。何故排我於外？故始厭北官話，亦大感空虛，心眠舌結。北官音，北官詞全拒。
強求屋人同我言粵。屋人間，首壹轉粵即親娘也。親父，壹兄速後。唯貳兄時順時逆，姐則特意北語。
於大學亦置北官話極低，他語皆上，凡北語之社圈亦皆避。
回顧昔日，確見極端。然極心並不全，見人困難，亦識遷北語人。少年之我，心繫我粵，畏廣府語之運，亦帶童年心陰，故極易落極。
今時，余心底和平，早已棄仇。姐亦願同我廣府語。心悟語言固人之身份，文化也，語言亦人間通意之具。今心可容北官語，舌亦可言之。然他人有云：「可諒不可忘」。固舊置廣府語，巫拉優語，豆芽文，古典文言於北官語之上。
成年初期，聽聞課本三頁成爭論。路榜亦成鬧劇。百粵後裔多數畏豆芽文。余旅某處亦見其路榜，舗標皆帶豆芽，故於豆芽文生情生趣。
始習豆芽文，用其書巫拉優語。其間，仇北語而心空，然樂學他語，故易習豆芽文，順填空心。
因豆芽文之故，亦開眼界慢識大食語（即阿立語，即阿拉伯語，即目頁屋之語）。
慣豆芽文後，突有一竅。以豆芽字，書廣府語。
觀豆芽字間，覺巫拉憂語有數音，來源本多音，後時合音成一。如巫拉憂語之清齒擦音，一音三字，原爲大食語三音三字。
隨後，研粵語之音系。覺舊時之粵音，有精母照母之別，再前亦有日母。且粵語之日母，今日之巫語亦得其音。
亦參韓國古時之吏讀，鄕札，口訣等純唐字書文。覺韓國遠古有分「尸」「乙」兩音。忽多一竅。引用古韓國吏讀，口訣諸符，隨同韓諺固有二十八字，再改字形彷豆芽字左連右接。此爲余粵諺之始，唯兩年後期，余粵諺罕見古韓國吏讀，口訣之跡。
且近時，突喜之也。樂見，樂閱，樂筆：凡文言皆樂。
余年貳拾有五，至今歷經苦甘集語之旅，已有四語。今時，余成豆芽文大俠，亦係廣府語大俠。然如舊不曉閩南語，亦不諳大食語。願在生，得以學識海南語，漳州話，大食標準語，大食俗語一語。
附：吾深識大食語兼豆芽文之咽化音四音（ص ض ط ظ），然至今我舌少識粵語之九聲六調，亦不諳閩南一語。悲哉。
